Педагоги Центра детского творчества в летних оздоровительных лагерях (пришкольных)
07.06.2021
Летний отдых детей в лагере – это социальная защита. Значимость летнего периода для оздоровления и воспитания детей, удовлетворения детских интересов и развития творческих, познавательных способностей невозможно переоценить. Наши педагоги Акаева Н.М., Тумалаева А.З., Магомедова З.М., Гасанова З.Г., Алиметова Г.М., Алиева Г.А., Дадашева Л.А., Уматова П.М., Булганина Н.В., Муртазалиева М.М., Гусейнова Н.Н., Ахмедова С.С., Маматулаева Л.С., Курбанова В.А. в июне и июле работают в летних (пришкольных) оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей на базе школ №31 и 59 .
Работа в летнем лагере даёт возможность педагогу разнообразить виды деятельности и познакомить большее количество детей со своим объединением, провести развлекательные мероприятия, подружиться с детьми.
План
работы Центра детского творчества
в
летних оздоровительных лагерях (пришкольных) на июнь, июль 2021г.
на
базе МБОУ «СОШ №31», «СОШ №59».
№ |
Тема занятий |
Количество часов |
|
Место проведения |
1 |
-т/о «Вдохновение» Уматова П.М. 1.Вводное
занятие: разучивание позиции рук, ног, поклон. 2.Приставные
шаги с притопами с хлопками, повороты. 3.Элементы
детского танца и композиция «Друзья». 4.Шаги
танцев по кругу: лезгинка, акушинка, марш. 5.Русский
озорной танец, элементы и композиция. 6.Ковырялка,
голубцы, присядка, веревочка. 7.Шете
по диагонали. Элементы спортив.танца. 8.Галоп
боковой, хлопки по коленям, повороты. 9.Прямой
галоп по линии движение «борьба» |
2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч |
Среда
1030-1230 Пятница 1030-1230 |
МБОУ СОШ
№59 |
2 |
-т/о «Hello» пдо Тумалаева А.З. 1.Приветствие 2.Приветствие
«Числа» 3.Приветствие
«Числа» 4.Алфавит
«Числа» 5.
«Алфавит» Знакомство 6.Знакомство
«Алфавит» 7.Знакомство
«Животные» 8.Алфавит
«Цвета» 9.Алфавит
«Цвета» |
2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч |
Понедельник
1000-1200 Среда
1000-1200 |
МБОУ
СОШ №31 |
3 |
т/о «Лира» пдо Гусейнова Н.Н. 1.Прослушивание 2.Разучивание
песни (моя Россия) 3.Разучевание
песни 4.Разучевание
песни 5.
«Три желания» 6.
«Три желания» 7.
«Фиксики» часики 8.
«Часики» разучивание 9.«Часики»
разучивание |
2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч |
Среда
1000-1200 Пятница 1000-1200 |
МБОУ
СОШ
№31 |
4 |
т/о «Тарки-Тау» пдо Акаева Н.М. 1.Ознакомление
детей с азами Дагестанской хореографии 2.Поклон,
позиции рук 3.Танцевальный
шаг 4.Двойной
шаг 5.Повороты 6.Ковырялка
прямая 7.Ковырялка
с выбросом 8.Характерный
ход 9.Закрпеления
пройденного материала |
2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч |
Вторник 1000-1200 Четверг 1000-1200 |
МБОУ
СОШ
№31 |
5 |
т/о «Волшебная кисть» пдо Ахмедова С.С. 1.Декоративное рисование «Бабочка» 2.Рисование «Мой край - Дагестан» 3.Рисование натюрморта «Завтра» 4. «Растительный орнамент», «Поднос», «Тарелка» 5.Рисование на памяти «Моя умница» 6.Рисунок на асфальте «Пусть всегда будет солнце» 7.Рисование по воображению «Море» 8.Рисование на памяти «Цветущий сад» |
2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч |
Пятница 1000-1200 Четверг 1000-1200 |
МБОУ
СОШ №59 |
6 |
т/о «Икебана» пдо Маматулаева Л.С. 1.Вводное занятие ознакомление с т/о «Икебана» 2.Цветы: изготовление ппиона из салфеток «папье-маше» 3.Цветок (работа квиллингом) 4.Композиция на картоне способом «аппликация» 5.Бумагопластика: «Панно» 6.Цветы/лепка пластилином 7.Заключение мероприятие |
2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч |
Среда 1000-1130 Пятница 1000-1130 |
МБОУ
СОШ №31 |
7 |
т/о «Палитра» 1. «Цветовой спектр» 2. «Радуга» изучаем последовательность цветов 3.Орнамент в полосе и в круге. Украшение кувшина и тарелки 4.«Горный пейзаж» Изображений пейзажей Дагестана 5. «Аквариум» Рисуем рыбок и подводный мир 6.«Натюрморт из предметов» Компоновка предметов 7.«Закат» изучение теплых цветов 8. «Мой любимый сказочный герой» Развиваем фантазию и воображение 9. «Летний пейзаж» Развитие воображения детей |
2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч |
Пятница 1000-1200 Четверг
1000-1200 |
МБОУ
СОШ №31 |
8 |
т/о «Театральная мозаика» пдо Дадашева Л.А. 1.Вводное занятие: история театра 2.Путешествие на необитаемый остров (театральные игры) 3.«Сотвори себя сам» 4.Тема занятий: мимика «маска я, Вас знаю» 5.Мини истории для одного актера 6. «Мини истории для двух актеров» 7.Эпизоды. Основание умений и навыков актерского мастерства |
2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч |
Понедельник
900-1100 Среда
900-1100 |
|
9 |
т/о «Ментальная
арифметика» пдо Магомедова З.М. 1.
Вводное занятие. Выявление уровня развития внимания, восприятия, воображения,
памяти, мышления 2.
Задания на развитие внимания, устойчивости внимания, концентрации внимания,
распределения, переключения, сосредоточения внимания. 3.
Задания на развитие восприятия, развитие свойств восприятия, осмысленности,
обобщенности, целостности, объема. 4.
Задания на развитие памяти: объема, прочности, точности, организованности.
Развитие памяти по виду анализаторов: слуховой, зрительной, смешанной. 5.
Задания на развитие операции мышления. Развитие способностей к анализу и
синтезу, сравнению, абстракции. 6.
Задания на развитие форм абстрактного мышления, понятия , суждения. 7.
Итоговое занятие. выявление уровня развития внимания, восприятия,
воображения, памяти и мышления. |
2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч |
Вторник 1000-1130 Четверг 1000-1130 |
МБОУ
СОШ №59 |
10 |
т/о «Радуга»
пдо Алиметова Г.М. 1.Вводное
занятие. Ознакомление с ИЗО 2.
Цветы (изограммота) поэтапное рисование цветка 3.
Натюрморт (рисуем гуашью и простым
карандашом) 4.
Волшебный мир (композиция) 5.
Летнее настроение (композиция) 6.
Моя любимая посуда (композиция) 7.
Декоративные растения |
2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч |
Понедельник 1000-1130 Среда
1000-1130 |
МБОУ
СОШ №59 |
11 |
т/о «Voice» пдо Муртазалиева М.М. 1.Организационная
работа 2.Вводное
занятие 3.Разработка
правильного певческого дыхания 4.Распевка 5.Выбор
репертуара 6.Работа
над песней 7.Работа
над песней 8.Создание
сценического образа. Навыки работы с микрофоном |
2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч |
Понедельник
1000-1200 Вторник 1000-1200 |
МБОУ СОШ
№59 |
12 |
т/о «Декор»
пдо Гасанова З.Г. Вводное занятие Ручные швы -вперед иголку Назад иголку-зиг-заг Изготовление ленточных цветов -Цветок Астра (техника Канзаши) -Цветок Пиончик -Цветок Гвоздика -Цветок Роза -Цветок Ромашка Подведение итогов |
2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч 2ч |
Понедельник
1000-1045 1050-1135 Среда 1000-1045 1050-1135 |
МБОУ СОШ
№59 |
13 |
т/о «Умелые
руки» пдо Курбанова В.А. 1.Вводное занятие 2.Знакомство и работа с описаниями вязания и со схемами 3.Обучение вязанию 4.Изучение техники вязания 5.Изучения полустолбиков с накидками 6.Изучение условное обозначение в схемах |
|
Вторник 1000-1130 Среда
1000-1130 |
МБОУ
СОШ №31 |
Просмотров всего: , сегодня:
VID-20210615-WA0008.mp4
Дата создания: 18.06.2021
Дата обновления: 11.02.2022
Дата публикации: 07.06.2021